WARUM LEUCHTET DIE GLÜH­BIRNE? Im Kids OpenLab wird spielend geforscht

Das Kids OpenLab bietet Kindern auf spielerische Art und Weise einen ersten Zugang zur faszinierenden Welt der Technik. Gemeinsam mit den Eltern wird experimentiert, Neues ausprobiert und erforscht. So werden Kinder zu bewussten und kritischen GestalterInnen der digitalen Welt.

Warum leuchtet die Glühbirne? Wie funktioniert ein Rennauto, das mit Luft betrieben wird? Was ist im Computer drin, und wie funktioniert ein Programm? Auf diese und viele weiteren Fragen gibt das Kids OpenLab Antworten.

Denn Kinder lieben es, zu experimentieren und Entdeckungen zu machen. Ihre Neugier und ihr Wissenshunger sind riesig. Die sogenannten Fun-Science-Aktivitäten bauen lebenslange Fähigkeiten wie Kreativität, Problemlösung, kritisch-logisches Denken, Kreativität und vor allem Selbstvertrauen auf.

Im Kids OpenLab in Dornbirn treffen sich Mädchen und Jungen zwischen vier und elf Jahren zum Lernen und Ausprobieren. Dazu warten verschiedene Spielstationen mit Experimenten auf die Kids – und auch immer ein großer Wow-Effekt! Denn wer selbst tüftelt oder sich an den speziellen Lernspielen in den Bereichen Elektrotechnik und Coding versucht, entdeckt ständig etwas Neues. Workshops und Kurse helfen dabei, das erworbene Wissen zu vertiefen.

Echte Einblicke in die Arbeit der Vorarlberger High-Tech-Unternehmen gibt es aber auch! Dazu werden eigens Forscherausflüge organisiert. Außerdem erhalten die Kinder Informationen zum richtigen Umgang mit Medien – eines der wichtigsten Themen unserer Zeit.

Eingeladen zum Mitmachen sind Familien, die Lust und Spaß am Thema Technik haben. Und wer selbst Interesse hat, als MentorIn den Kindern die wunderbare Welt der Technik näherzubringen, ist herzlich eingeladen, mitzumachen! Ebenso willkommen sind Firmen, die die freiwillige Initiative unterstützen möchten. Das Kids OpenLab freut sich beispielsweise über Spenden, Jahressponsorings, Sachspenden, Corporate Volunteering oder Firmenausflüge!

Das Kids OpenLab

  • Hier gibt es Fun-Science-Aktivitäten zum Themenbereich digitale Kompetenz und MINT
  • MINT steht für Mathematik, Infor­matik, Naturwissenschaften und Technik
  • Für die 4- bis 11-jährigen Mädchen und Jungen heißt es spielen, experimentieren, ausprobieren und erforschen
  • Die Kinder erwerben Fähigkeiten wie vernetztes Denken, Problemlösungskom­petenz, kritisch-logisches Denken, Kreativität und Selbst­vertrauen

Images: Michael Gunz

Technikland Vorarlberg